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第102章 (第2/2页)

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设置霸凌区域,将他们和普通学生区别开,防止二次霸凌。”

“对孩子的身心健康会不会有影响?”另一名家长举手。

“把恃强凌弱、欺软怕硬的孩子关在一起,怎么能算影响身心健康呢?”庄纶笑着说,“打架,势均力敌才有意思。”

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