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这堂课在全校引起了轰动。
授课老师当着所有人的面“使用”了符文,这是前所未闻的事情。
库什赢得了学生们的畏惧和尊重,大部分人都在他课上变得老实起来,因为害怕他把他们变成鼻涕虫。
大量选课申请递到了两间办公室里。
莉莉去交班级作业的时候,目睹两位授课老师吵得翻天覆地。
“为什么要展示符文的使用?”凯洛怒吼。
库什反问:“除此之外我还能在实践课展示什么?”
凯洛声音响彻整个办公室:“拿根棍子教他们在石板上刻字!像教野人钻木取火一样!——库什,你不能这样,像马戏表演一样给他们展示符文!你是个小丑吗?”
“我有权以任何方式使用我的天赋,凯洛。”库什比他平静很多。
莉莉没有见过库什出现任何情绪波动,可能他有一个情绪抑制符文。
“这会带来麻烦!会招来贵族、王室,甚至是——”凯洛阴着脸走近库什的办公桌,双手压在他面前的书上,低声道,“祝圣神庙的关注。”
“我没有任何秘密需要向这些人隐藏。”库什稳定得像一汪死水,他用深不可测的玛瑙眼眸看了凯洛一眼,“难道你有吗?”
凯洛冷冷瞪着他。
莉莉觉得他很想宰了库什。
她已经站在门边准备叫校医来了。
“算了。”凯洛突然放弃说服他,语气阴森,“希望你别后悔,库什。”
他转身离开,让莉莉跟他来一下。
“她今天要帮我做点事。”库什叫住了莉莉。
凯洛冷冷扫了他一眼,对莉莉说:“晚点过来。”
莉莉觉得他在气头上,晚上去他家绝对不会发生什么好事。
“您有什么安排?”她连忙问库什。
“陪我去挑选一些石板,下节课要用。”库什说。
莉莉知道石板是用来镌刻符文的。
下节课他们就要开始练习了。
凯洛把她带去了一个仓库里,门口贴着两个大字“历史”。这里的灰尘比鞋底还厚,灯也坏了,满地都是垃圾。
“看来工作很艰难……”库什说。
莉莉也没抱怨,从门口的便捷工具箱找出两双手套。她犹豫了一下要不要递给库什,他应该不会在旁边看着她做吧?
“给我吧。”库什从她手里取走手套,“石板大小不一,是用一种特殊的石头打磨的,也即符文石。你知道长什么样子吧?”
莉莉多少还是上了点课。
“理论上知道,但是不保证看见了能认出……”
“看见有疑似的就拿给我。”
莉莉开始动手在杂物之间翻找,这儿的东西多得吓人,也不知道都是些什么。
库什从另一头找起。
莉莉说:“老师,我够不着上面的东西,我可以只找下面抽屉吗?”
“尽你所能。”库什缓声道。
一时间,仓库里到处都是灰和窸窣翻找的声音。
“老师,符文能写在别的地方吗?除了符文石之外的地方。”莉莉问。
“不能。”库什平静地告诉她,“如果可以写在符文石之外的地方,我们为什么不直接给每个人发本本子呢。”
“为什么不能?”莉莉问。
“没有为什么,符文石是符文运作起来的基础。”
“为什么它是基础?”
库什沉默了一会儿。
“这涉及非常根源的理论知识,凯洛会比我更清楚。”
莉莉怀疑凯洛远不止是“清楚”。
他还有办法让符文脱离“基础”运转。
“我找到一块。”库什走过来,用烛台照着给她看。
莉莉意识到自己在哪儿见过这种石板。
在凯洛家里,他的走廊上有很多玻璃柜子,里面放着这样的石板和书。不过他肯定不会借出自己的藏品。
“我会照着这个找。”莉莉说。
她花了大半夜在一个伸手不见五指的仓库里摸索,最后找到三块石板,她怀疑还有更多,只是她错过了。
库什找到八块。
“十一块,够用了。下节课可以分组练习。”莉莉想着,拿纸箱子把石板装在一起。
在她提起最后一块石板时,手臂上好像被什么锋利的东西划了一道。血立即流了出来。她痛呼一声,引来库什的关注。
“把伤口扎起来。”
他没有靠近,而是拿着他的那些石板走到门口。
“可能是石板上的符文……”
莉莉脱了外套,用外套袖子扎住出血的口子。
“我得去一趟医务室。”
她感觉伤口很长,不知道会不会留疤。
库什走在前面,一言不发。他的步子非常快,好像在竭力逃出她声音的范围。
“老师
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